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Calendario progetto “(S)legami” sulla gestione dei conflitti (seconde e terze classi) |
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- Published on Monday, 01 February 2016 10:35
- Written by mgt
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Calendario degli incontri del progetto “(S)legami”, sul tema della comunicazione e delle capacità di gestione/mediazione dei conflitti tra pari e fra l’adolescente e il mondo degli adulti, condotto dalle dott.sse Gilda Pagano e Valentina Vannetti, della sede di Bari dell'Associazione Jonas Onlus, fondata da Massimo Recalcati nel 2003.
Rivolgersi alla prof.ssa Tundo per segnalare la propria partecipazione e consegnare i moduli di adesione firmati da entrambi i genitori.
 Progetto (S)legami | [Scheda illustrativa] | 456 kB |
 Autorizzazione partecipazione | [Progetto (S)legami] | 562 kB |
Olimpiadi d'italiano a.s. 2015-2016 |
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- Published on Tuesday, 26 January 2016 16:42
- Written by mgt
- Hits: 1109
1^ classificato per il biennio: Delia PRIOR (classe II B)
1^ classificato per il triennio: Alessandro MANNERUCCI (classe IV A)
Complimenti!
F2F Peace Day Student Competition 2015 |
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- Published on Wednesday, 06 January 2016 15:58
- Written by mgt
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Lezioni di AutoCAD |
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- Published on Wednesday, 23 December 2015 20:16
- Written by mgt
- Hits: 1342
In allegato l'elenco degli studenti che parteciperanno alle lezioni pomeridiane di AutoCAD, a cura del prof. Luigi Riviello, a partire da venerdì 08/01/16, e il calendario delle lezioni.
| Calendario AutoCAD | [ ] | 21 kB |
| Calendario AutoCAD | [Febbraio] | 22 kB |
| Calendario AutoCAD | [Marzo] | 22 kB |
| Calendario AutoCAD | [Aprile] | 22 kB |
| Elenco studenti | [Corsi di Autocad] | 104 kB |
Teresa Petruzzelli al Liceo Fermi |
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- Published on Tuesday, 22 December 2015 17:28
- Written by mgt
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Gli incontri della Biblioteca del Liceo Scientifico Fermi Bari
e suo ultimo testo
Le donne di Don Salvo
MERCOLEDI' 13 GENNAIO 2016 ORE 16,00
con Antonella Reina e Agnese Gianeselli
| Teresa Petruzzelli al Fermi | [Locandina] | 54 kB |
Interazioni multiculturali: graduatoria esperti di francese |
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- Published on Tuesday, 22 December 2015 16:11
- Written by mgt
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Progetto Interazioni Multiculturali: Sull'Albo Pretorio Online è stata pubblicata la graduatoria esperti madrelingua di francese
Genitori classe terze: monitoraggio patologie cardiovascolari |
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- Published on Monday, 14 December 2015 17:45
- Written by mgt
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Incontro dei medici cardiologi con i genitori degli studenti delle classi terze
Progetto:Monitoraggio patologie nascoste
Si comunica che venerdì 11 dicembre 2015, alle ore 15:30, nei locali della Biblioteca, i dott. Annamaria De Giosa e Patrizio Saliani, medici cardiologi dell'ASL diBari (DSS n. 06 - Bari Ovest), incontreranno i genitori degli studenti delle classi terze, per presentare il Progetto “Monitoraggio delle patologie cardiovascolari nascoste”.
L'inaugurazione dell'Anfiteatro Flavio al TG1 |
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- Published on Sunday, 29 November 2015 12:11
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Incontro in Ateneo "I Giovani e le Carriere Internazionali" |
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- Published on Wednesday, 25 November 2015 19:40
- Written by mgt
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Gli studenti di quarta e quinta classe del Liceo (in numero di quattro o cinque per classe) interessati all’incontro “I giovani e le Carriere Internazionali", che si svolgerà all’interno dell’Università degli Studi di Bari il 3 dicembre 2015, a partire dalle ore 10:30, sono invitati a segnalare il nominativo ai docenti della propria classe che lo apporranno sul registro.
I suddetti studenti, dopo aver consegnato alla prof.ssa Maria Grazia Tundo le autorizzazioni compilate dal proprio genitore, si recheranno direttamente e autonomamente sul luogo dell'evento. Il giorno seguente esibiranno a scuola un attestato di partecipazione.
La partecipazione alla Puntata 10 del Carriere Internazionali il Tour è gratuita ma è necessario registrarsi al seguente link: http://goo.gl/forms/tcp6trvdrD
| Autorizzazione genitori | [Partecipazione incontro Carriere Internazionali] | 12 kB |
Incontri in Biblioteca per il progetto Rome MUN (Model United Nations) 2015-2016 |
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- Published on Saturday, 21 November 2015 16:02
- Written by mgt
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Mercoledì 25 novembre, dalle ore 10:00 alle 12:00, nei locali della Biblioteca d’Istituto, si svolgerà l’incontro di presentazione del Programma ROME MUN 2016 e Festival delle Carriere Internazionali (Roma, 5-8 marzo 2016), simulazione diplomatica dei lavori delle Nazioni Unite in lingua inglese, organizzata dall’Associazione “Giovani nel Mondo”, a cui gli studenti della nostra scuola partecipano da diversi anni.
Lo spirito del progetto e le modalità di partecipazione saranno illustrate da Dafne Anastasia e Francesco Lopez di 5M, che vi hanno preso parte lo scorso anno e ne sono divenuti promoter.
Possono parteciparvi gli studenti delle quarte e quinte classi che vogliano informazioni più dettagliate.
I genitori degli studenti interessati potranno, inoltre, incontrare Dafne Anastasia e Francesco Lopez venerdì 27 novembre 2015, dalle 16:00 alle 18:00, nei locali della Biblioteca per maggiori notizie.
Sul sito del Fermi ci sono tutti i link esplicativi e informazioni più dettagliate nella sezione “interculturalità”:
http://www.liceofermi.edu.it/index.php/rome-mun
Avviso pubblico per selezione esperti in pianoforte e composizioni corali con inglese B1/B2 |
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- Published on Thursday, 19 November 2015 18:10
- Written by mgt
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| Avviso pubblico | [Esperto in pianoforte e canto corale] | 514 kB |
Protocollo per il rientro degli alunni da un periodo di studio all'estero |
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- Published on Sunday, 15 November 2015 11:28
- Written by mgt
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PROTOCOLLO PER IL RIENTRO DEGLI ALUNNI DA UN PERIODO DI STUDIO ALL’ESTERO
Partire per un periodo di studio all’estero è una forte esperienza di formazione interculturale.
Le competenze interculturali acquisite durante l’esperienza all’estero (capacità di relativizzare le culture, di avere fiducia nelle proprie qualità, di sviluppare responsabilità e autonomia per il proprio progetto di vita e il pensiero critico e creativo) sono coerenti con molte delle competenze chiave stabilite dall’Unione Europea e con tutte le competenze di cittadinanza.
Essendo sempre più alto il numero dei nostri studenti che decide di trascorrere un periodo di studio all’estero, si rileva la necessità di stabilire regole trasversali comuni a tutti gli studenti del nostro Liceo.
| Modello Verbale | [Prova integrativa] | 221 kB |
 Verbale incontro di presentazione e griglia | [Esperienze di studio all'estero] | 187 kB |
| Parere Consiglio di Classe | [MobilitĂ studentesca] | 655 kB |
| Contratto formativo | [MobilitĂ studentesca] | 665 kB |
| MobilitĂ studentesca | [Protocollo] | 308 kB |
Radio Fermi è anche on-line |
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- Published on Thursday, 12 November 2015 15:52
- Written by mgt
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Radio Fermi, la radio completamente gestita dagli studenti, è ora anche on-line [in streaming e in differita tramite podcast, su Spreaker] e su Facebook.
Radio Fermi ha un nuovo sito |
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- Published on Thursday, 12 November 2015 15:52
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Radio Fermi, la radio completamente gestita dagli studenti, in collaborazione con Bari Radio Canale 100, una delle strutture che ci ospitano per l'Alternanza Scuola Lavoro, è ora on-line [in streaming e in differita tramite podcast, su Spreaker] e su Facebook.
https://radiofermiofficial.wixsite.com/radiofermi
Fabrizio Tamma (5^F) al Senato della Repubblica |
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- Published on Thursday, 12 November 2015 15:06
- Written by mgt
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La Costituzione italiana raccontata ai ragazzi
La Costituzione italiana raccontata ai ragazzi, realizzato da Edizioni Piemme, è uno libro agile e divertente, ma anche uno strumento speciale ad alto contenuto civile ed etico, che mercoledì 11 novembre alle 10.30 è stato presentato in Senato presso la Sala Zuccari di Palazzo Giustiniani, dove gli originali della nostra «legge delle leggi» sono custoditi, dal Garante Spadafora e dal topo-giornalista Geronimo Stilton.
Insieme al Presidente del Senato, Pietro Grasso, hanno partecipato Aldo Cazzullo, del Corriere della Sera, e Fabrizio Tamma (di 5^F, rappresentante degli studenti del Liceo Scientifico Fermi di Bari), una delle voci di Radio Sarai (la radio creata dall’Authority) e di personalità che con il loro lavoro quotidiano ed esempio danno concretezza ai 12 Principi.
Borse di studio per il "corso di orientamento alle carriere internazionali" |
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- Published on Thursday, 12 November 2015 07:51
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Tale corso si svolgerà a Roma dal 5 all'8 marzo 2016, all'interno del Festival delle Carriere Internazionali (www.festivaldellecarriereinternazionali.org)
ll Festival delle Carriere Internazionali è stato organizzato grazie al coinvolgimento di importanti Top Universities, come il College d’Europe e la Luiss Guido Carli, Agenzie Specializzate delle Nazioni Unite come il World Food Programme e l’IFAD e tanti altri organismi internazionali come il Ministero degli Affari Esteri, la Rappresentanza in Italia della Commissione europea e ONGcome UNICEF onlus e Amnesty, nonché società e giornalisti internazionali, consentirà a tutti i partecipanti un confronto con esperti del settore.
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Info studenti
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Normativa studenti
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Sostegno socio-psicologico
A chi rivolgersi per richiedere aiuto in momenti di difficoltà.
- Article Count:
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Reputazione in rete
La nostra scuola, dopo aver partecipato al progetto "Reputazione in Rete", promosso nell'a.s. 2013-2014, dall'Università e dal Comune di Bari, con il coordinamento del prof. Baldassarre (Università di Bari) e dalla prof.ssa Anna Montefalcone (Consigliera incaricata del Sindaco di Bari per i Diritti di Cittadinanza Digitale) al fine di aiutare le studentesse e gli studenti a sviluppare la competenza digitale necessaria per uso accorto del web 2.0., ha deciso di proseguire il progetto nella propria scuola, in modo autonomo, per i successivi due anni.
A tal fine, è stato creato un gruppo di studenti di classi e sezioni diverse con funzione di tutor, che hanno disseminato nelle prime classi dell'istituto, secondo le modalità della peer-education, quanto appreso negli anni precedenti per favorire comportamente virtuosi online e prevenire il cyberbullismo.
Gli studenti più grandi hanno trasmesso tali loro esperienze di apprendimento ai ragazzi più piccoli nei primi mesi di scuola stilando, alla fine di ogni intervento in aula, delle relazioni, in cui hanno valutato punti di forza e di debolezza di ogni loro azione e analizzato il feedback ricevuto, documentazione preziosa per monitorare le dinamiche comunicative presenti nelle diverse classi.
La novità di questo terzo anno è stata la presenza delle figure degli “osservatori”, studentesse e studenti di seconde e terze classi, che hanno partecipato agli interventi nelle aule osservando le modalità di interazione dei compagni tutor più esperti.
Tali studenti-osservatori hanno, partecipato anche agli incontri esperienziali (riservati a tutti gli allievi delle seconde e terze classi) organizzati dall’Associazione Jonas Onlus di Bari, centro di cura psicoanalitica per i nuovi sintomi, dal titolo "(S)legami. Gestione dei conflitti e dinamiche di gruppo” in cui si è affrontato il tema della comunicazione nei gruppi e delle dinamiche aggressive che si creano, anche online, tra gli adolescenti.- Article Count:
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Orientamento
Appuntamenti e incontri relativi all'orientamento in entrata e in uscita.
Funzione strumentale all'orientamento in entrata: prof.ssa Luigia Laserra
Funzione strumentale all'orientamento in uscita: prof. ssa Grazia Ricciardi- Article Count:
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Progetti studenti
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- 2
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EVENTI AL FERMI
Gli incontri con l'autore in Biblioteca,
gli eventi e le manifestazioni che si svolgono nel nostro Liceo- Article Count:
- 126
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Incontri 2015-2016
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- 12
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Incontri 2014-2015
- Article Count:
- 18
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Incontri 2013-2014
- Article Count:
- 6
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Incontri 2011-2012
le attività in biblioteca per l'a.s. 2011-2012
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Archivio eventi al Fermi
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Incontri 2016-2017
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- 21
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Incontri 2017-2018
- Article Count:
- 14
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Incontri 2018-2019
- Article Count:
- 14
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Incontri 2019-2020
- Article Count:
- 20
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Biblioteca 2019-2020
I servizi di biblioteca, per l'a.s. 2019-2020, sono affidati alla prof.ssa Emma Cannavale e ai proff. Sigismondo Latrofa e Pietro Polieri responsabili dell’organizzazione e delle attività culturali programmate.L’orario di apertura della Biblioteca per il servizio di consulenza e prestito, a.s. 2019/2020:
LUNEDÌ 11.00 – 12.00 MARTEDÌ 10.00 – 11.00 MERCOLEDÌ 10.00 – 11.00 GIOVEDÌ 09.00 – 11.00 VENERDÌ 09.00 - 11.00 - Article Count:
- 8
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Incontri 2020-2021
- Article Count:
- 7
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INTERCULTURALITA'
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Referente interculturalità
prof.ssa Felicia Galietti- Article Count:
- 105
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Rome MUN
- Article Count:
- 12
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Generation Global (ex Face to Faith)
Il nostro Liceo fa parte del programma Generation Global (Ex-"Face to Faith"), ideato dalla Tony Blair Foundation con l'obiettivo di promuovere il dialogo interreligioso e interculturale tra studenti di scuole medie e scuole superiori di 19 paesi del mondo.
Il programma mette a disposizione due interessanti strumenti comunicativi: un social network in lingua inglese, protetto e controllato, tramite il quale gli studenti possono scambiare le loro opinioni e punti di vista rispettando un ben preciso protocollo comunicativo, e una potente strumentazione per attivare videoconferenze tra le scuole coinvolte.
Per la qualità e profondità della partecipazione dei nostri studenti al progetto la scuola è stata insignita di un GOLD AWARD nel 2014 da parte della Tony Blair Foundation.
Docente coordinatrice: prof.ssa Maria Grazia Tundo- Article Count:
- 13
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Cos'è F2F
- Article Count:
- 1
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FACE TO FAITH
Il nostro Liceo fa parte del programma "Face to Faith", ideato dalla Tony Blair Foundation, con l'obiettivo di promuovere il dialogo interreligioso e interculturale tra studenti di scuole medie e scuole superiori di 19 paesi del mondo.
Il programma mette a disposizione due interessanti strumenti comunicativi: un social network in lingua inglese, protetto e controllato, tramite il quale gli studenti possono scambiare le loro opinioni e punti di vista rispettando un ben preciso protocollo comunicativo, e una potente strumentazione per attivare videoconferenze tra le scuole coinvolte.
Per la qualità e profondità della partecipazione dei nostri studenti al progetto la scuola è stata insignita di un GOLD AWARD nel 2014 da parte della Tony Blair Foundation.
Docente coordinatrice: prof.ssa Maria Grazia Tundo- Article Count:
- 12
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Interazioni multiculturali
- Article Count:
- 11
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Compagni di mondo
- Article Count:
- 1
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Certificazioni in inglese
Il Liceo Scientifico Fermi di Bari è sede riconosciuta per la preparazione agli Esami Cambridge ESOL, certificazione valida in tutto il mondo che attesta la preparazione linguistica dei candidati che superano le prove sostenute.Dal 2014 il Cambridge English Language Assessment, dipartimento dell'Università di Cambridge per la certificazione della lingua inglese, ci ha comunicato che la nostra scuola è stata segnalata per essersi distinta nella preparazione alle certificazioni e siamo stati riconosciuti come "Exam Preparation Centre".
"Questa candidatura è un riconoscimento del valore della didattica, del buon lavoro svolto nel corso dell'anno e di una collaborazione con l'Università di Cambridge che confidiamo possa proseguire proficuamente"- Article Count:
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Incontri con Associazioni
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United World Colleges
Collegi e programmi United World Colleges offrono ad un eterogeneo gruppo di studenti un'esperienza educativa stimolante ed innovativa, ispirandoli a creare un futuro più pacifico e sostenibile.
Ogni anno ci sono i nuovi bandi di concorso per studiare nei Collegi del Mondo Unito, riservati agli studenti che stanno frequentando il terzo anno di corso nella scuola superiore, con borse di studio totali.
- Article Count:
- 4
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Laboratorio musicale in inglese
Laboratorio Musicale in Lingua Inglese per 50 studenti del Liceo (Progetto POF 2015-2016)
- Article Count:
- 2
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Seconda lingua comunitaria
- Article Count:
- 9
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Erasmus +
Il programma europeo di mobilità transnazionale Erasmus+ vede coinvolti gli studenti e le studentesse del terzo anno del nostro Istituto sul tema della "Biodiversità" .
- Article Count:
- 8
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Film in lingua originale
- Article Count:
- 1
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MobilitĂ individuale studio all'estero
- Article Count:
- 4
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CLIL: Content and Language Integrated Learning
Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) è un approccio didattico di tipo immersivo che punta alla costruzione di competenze linguistiche e abilità comunicative in lingua straniera insieme allo sviluppo e all’acquisizione di conoscenze disciplinari.L'approccio CLIL ha infatti il duplice obiettivo di focalizzarsi tanto sulla disciplina insegnata che sugli aspetti soprattutto comunicativi della lingua straniera che fa da target veicolare.- Article Count:
- 5
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CLIL 2018-2019
- Article Count:
- 1
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CLIL 2019-2020
- Article Count:
- 1
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ECCELLENZE
- Article Count:
- 113
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Studenti
- Article Count:
- 103
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Ex-studenti
- Article Count:
- 9
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VIDEO
- Article Count:
- 9
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Vita scolastica
- Article Count:
- 4
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Audiovisivi studenti
- Article Count:
- 5
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Sportello C.I.C.
- Article Count:
- 2